ROZMOWA Z ABSOLWENTKĄ

-Ile lat chodziłaś do polskiej szkoły?

Nie jestem pewna, chyba 6. Zaczęłam od pierwszej klasy szkoły podstawowej i skończyłam w gimnazjum.

-Czy to było trudne?

Podstawówka nie, mieliśmy bardzo fajne lekcje, ale kiedy się zapisałtśmy z koleżanką do gimnazjum to zaczeło być trochę trudniej.

-Oceń od 1 do 10.

5, najtrudniejsze było pisanie, ale mieliśmy przygotowane lekcje do naszego poziomu więc to nam bardzo pomogło.

 

-Jak to jest życie w Krakowie?

Fajnie bo jest wszystko blisko i Kraków jest przepięknym miastem.

-Jak Ci się żyje samej?

Dobrze bo nikt cię nie pilnuje, ale z kolej musisz wszystko sama sprzątać albo sama przygotować sobie do jedzenia.

 

-Czy polska szkoła pomogła w życiu

w Polsce?

Tak, bo nauczyłam się języka i to ułatwiło mi w codziennym życiu w Polsce.

-Jak się polska szkoła zmieniła z upływem czasu?

Kiedy zaczełam było więcej klas i chyba też uczniów, lekcje też były trochę nudniejsze a podwieczorki na pewno nie były takie dobre jak teraz.

 Jak było pomagać w polskiej szkoły?

-Było fajnie bo przynajmniej miałam okazje żeby rozmawiać po polsku i być z dziećmi.

 Dlaczego wybrałaś studia a nie pracę?

-Poszłam na studia bo wybrałam taką szkołę po której musiałam dalej studiować. 

Co studiujesz w Krakowie?

-W Krakowie studiuję stosunki międzynarodowe po angielsku.

  

Dlaczego poszłaś na studia do Krakowa?

- Bo według mnie jest najlepszą uczelnią w Polsce.

 Jak sie żyje w Polsce?

-Jest fajnie i nie jest aż tak źle jak myślałam, jest też super bo można spotkać dużo młodych ludzi.

 

Jak jest być absolwentką?

Jest łatwo bo nie muszę chodzić do szkoły, ale trochę mi przykro bo już nie mogę się  spotkać w soboty z koleżankami z klasy.

Przygotowania do konkursu "Być Polakiem"

Dzisiaj w naszej szkole zaczeły się przygotowania do XIV edycji konkursu "Być Polakiem". Pierwsza klasa, kategoria I (6-9 lat), rospoczeła malować najładniejsze miejsca w Polsce. Ich tematem jest "Polska okiem i pędzlem podróżnika-reportera"

  

 

   

Taki sam temat mają klasy trzecia i czwarta, które wykonują w trochę inny sposób prace plastyczne. Pierwsza klasa namalowała polskie krajobrazy akwarelami, klasy trzecia i czwarta rysują  najsłynniejsze polskie zabytki.

Klasy piąta i szósta wykonują pracę pisemną pod tytułem: "Przygoda jaką przeżyłam/przeżyłem lub chciałbym/chciałabym przeżyć w Polsce".